Postgraduaten
Als Expertisecentrum Taal- en Onderwijspraktijk (TOP) leiden we mee innovatie en professionalisering van taalonderwijs op basis van praktijkgericht onderzoek. We versterken scholen en leraren door wetenschappelijke inzichten te vertalen naar concrete tools, vormingen en begeleiding die aansluiten bij de klasrealiteit. We dragen bij aan twee postgraduaten. In het postgraduaat 'Leescoach' ontwikkel je je tot trekker van een sterk leesbeleid en leer je leesvaardigheid en motivatie doelgericht versterken. In het postgraduaat 'Nederlands voor anderstaligen' verwerf je de nodige didactische expertise om anderstalige volwassenen te begeleiden in het leren van Nederlands. Beide trajecten combineren actuele inzichten met praktijkervaring en helpen je om die kennis onmiddellijk te vertalen naar je eigen onderwijscontext.
Postgraduaat Leescoach
Je ontwikkelt je tot leescoach en verwerft de nodige inzichten en vaardigheden om een sterk en gedragen leesbeleid op school uit te bouwen. Je leert hoe je leesvaardigheid en leesmotivatie bij kinderen en jongeren doelgericht versterkt, hoe je leesprocessen begeleidt en hoe je collega's daarin meeneemt. Zo vertaal je theorie rechtstreeks naar de onderwijspraktijk en maak je het verschil in de schoolcontext.
Postgraduaat Nederlands voor anderstaligen
Je verwerft de nodige inzichten en vaardigheden om Nederlands als tweede taal te onderwijzen aan anderstalige volwassenen. Je maakt kennis met het NT2-veld, de didactische principes en werkvormen, en het belang van rijke interactie. Tijdens je stage breng je deze inzichten meteen in de praktijk en ontwikkel je stap voor stap je eigen didactische aanpak.